SESIÓN Nº 3: Puesta en común de los avances realizados.

En esta sesión hemos realizado una puesta en común de los avances acometidos en cada sección. Nuestras reuniones de los sábados van dado sus frutos poco a poco. Ya trenemos incluso material grabado para compartir. Lo que en un principio eran simples prácticas se están convirtiendo en podcast totalmente válidos para subier a la web de la radio. En el siguiente enlace está el guión de la sesión.

A continuación el audio resumen de la sesión, realizado por Raúl de Mendizábal.

A continuación, uno de los podcast ya terminado.

Como cada sábado, realizamos una videoconferencia por Meet y vamos trabajando el documento compartido de Google Drive que preparo para cada sesión. De forma resumida, hemos abordado los siguientes temas:

1. Material de música para las intros de nuestras secciones. Hemos descargado música del banco de música y sonidos de Youtube, principalemte, de la que es gratis y se puede usar sin problemas. En algunas hay que citar el autor en la descripción de la entrada. Hemos alojado dichos archivos en la carpeta compartida que he creado en la cuenta de Drive de la radio. 
2. Crear nuestra propia música con el programa de MAGIX. Esta opción ha sido propuesta por dos de los miembros del equipo y ya han creado algunas sintonías para sus programaas, por lo que es una solución muy válida para las intros que necesitamos. 
3. Crear un logo para la página de la gaviota. Una alumna del equipo ha creado un logo que refleja perfectamente la identidad de la radio. Es el que vamos a usar para empezar y más adelante veremos si se renueva o se mantiene. María (la autora) ha propuesto algunas variantes de formato (circular o cuadrado) que utilizaremos en las carátulas de los programas que subamos a las distintas plataformas. 
   
4. Posibles entradas para nuestros programas:  Una manera de dar entidad propia a los distintos podcast es unificar, por ejemplo, las entradas de los mismos. Hemos estado oyendo algunos ejemplos de programas de radio (Onda cero y la Ser) y hemos consensuado las posibles entradas a nuestros podcast. En todas las intrudcciones debe aparecer "Onda Gaviota, la radio escolar del IES Mediterráneo de Estepona". 
1. Hola, mi nombre es / les habla / soy……. y esto es Onda gaviota, la radio escolar del IES Mediterráneo de Estepona, bienvenidos a una nueva emisión de (Título de la sección de cada uno) (un, poco de música, y comienza el programa)…. hoy tenemos con nosotros a ……  
2. (Intro de música, unos segundos 20-30) Hola, mi nombre es / les habla / soy …… y esto es Onda gaviota, la radio escolar del IES Mediterráneo de Estepona, hoy tenemos con nosotros a …..  
3. (Intro de música, unos segundos 20-30) Hola, mi nombre es / les habla / soy …… y esto es Onda gaviota, la radio escolar del IES Mediterráneo de Estepona (un poco de música) breve resumen del tema que vamos a tratar (un poco de música) tenemos con nosotros a ……….. (y a partir de aquí la entrevista)  
4. (Intro de música, unos segundos 20-30) Hola, mi nombre es / les habla / soy …… y esto es Onda gaviota, la radio escolar del IES Mediterráneo de Estepona, hoy vamos a tratar el tema……. (habla el locutor porque es un monográfico sobre lo que sea, ciencia, arte, literatura, etc)   
5. Posibles secciones o formatos: Nos hemos repartido los distintos formatos de programas que podemos tratar. Iremos rotando para que todo el mundo toque todos los formatos. 
1. Nuevas Tecnologías, Daniel  
2. Recomendaciones de libros, Ester  
3. Entrevistas de actualidad, Victor  
4. El rincón de la Ciencia, David Mesa  
5. El concurso “Culturizados”, Miguel  
6. Entrevistas “de tú a tú” entre compañeros/as, Raúl. 
7. Entrevistas sobre temas variados, Sociedad, arte, viajes, etc. María y Mónica 
8. Música, recomendaciones, autores, entrevistas, etc, Hugo. 
6. Debates de actualidad realizado por los alumnos, usando la aplicación Discord. Está el grupo tan animado que han propuesto realizar debates, así que si todo va bienPosiblemente realicemos un primer debate con temas de actualidad. Elequipo ha propuesto algunos: 
1. Primer tema: El aprobado general por la pandemia del Covid-19, ¿Si o no?? 
2. Segundo tema: ¿Ampliación o repaso?  
3. Tercer tema: ¿Digitalización permanente de la educación? 

 Resumen de la sesión.